机械生产实习报告 长虹生产实习报告
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|各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享机械生产实**报告，以及长虹生产实**报告的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
在经过大学三年的理论学**中，我们对理论知识进行了系统的学**，有着比较清楚的了解。走出校门，到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实**，其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来，着重培养自己的实际工作能力，达到对学生进行工程师基本素质的训练。本次生产实**，是我们测控技术与仪器专业的一个难得的机会，可以近距离的了解现代企业的管理与生产流程，与我们专业大纲的培养目标相吻合。因此，进入长虹企业的生产基地，进行实践学**对我们今后的实际工作和学**有很大帮助。
一、实**计划要求认真完成实**中规定的各项任务，记好实**笔记，实**中应勤观察、勤思考、善于发现问题和分析问题。
二、实**中要尊重指导教师、工作人员，服从安排，虚心请教。树立起良好的大学生形象。
三、通过参观学**，着重了解工厂的生产工艺流程，加深对电子仪器设备技术的了解。
四、生产实**期间，在遵守规章制度，确保人身安全，认真听取有关技术管理人员的讲解，并作好笔记。
五、实**结束后，总结笔记的基础上认真撰写《实**报告》，并就有关问题进行分析和探讨，对整个生产实**进行归纳总结。
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2013年5月20—22日长虹培训中心进行关于安全等方面的培训
注：（车间实**上午9：30—下午4：30）
长虹始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。
历经多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。
2005年，长虹跨入世界品牌500强。目前，长虹品牌价值655.89亿元。
企业宗旨：员工满意顾客满意股东满意；
市场理念：以市场为导向，“定单合同”为核心，一切服务于客户、服务于订单合同；
质量理念：精益求精，追求卓越；
人才理念：公司为员工提供机会，员工为公司创造财富；
经营观：以市场为导向，一切服从于市场、一切服务于市场，得消费者心者得市场；
管理观：以人为本，关心人、理解人、尊重人，科学与严格相统一；
人才观：市场竞争最终是人才的竞争，人力资源是公司的最宝贵财富；
卓越观：激励自己，挑战现实，创一流企业。
（一）严格按照�**嗍奔洌と嗣鞘巧衔�8：00—下午7：30上下班。我们是上午9:30—下午4:30.不得有迟到、早退、旷工等现象。
（二）工作时间不得串岗，更不得有追逐打闹等做与工作无关的事情。
（三）若有加班现象，实**生将按正常下班时间下班。若有提前下班时间，实**生可以和本组职工提前下班回住处。
（四）实**期间尊重指导教师、工作人员，服从安排，虚心请教。
1、长虹空调生产线:一楼为空调散热器生产线，将铜管加工成空气散热器，经过塑性，固定，加装散热片，检查密封性等一系列环节组成。二楼为组装线，将压缩机，散热器，外壳等组装在一起，在包装成品。完成组装，运往各地销售。
2、长虹液晶电视成产线:全厂共有十条生产线，每条生产线大致又分三个班，即机芯班（负责机芯板上各种元件的安装、焊接及其检查）、总装班（负责将电视的各部件装配成套）、总调班（负责电视的老化测试、参数调试、检测维修和封装入库）。除这些在线工位外，另外还有四处对产品进行检查维修，对产品质量进行严格把关，其中一条专门对电视机的外壳进行检查维修，如对外壳划伤处喷漆，另外还有两个维修点是专门对电视机的电路和部件进行检查维修。
3、九洲机顶盒生产线：通过机械自动话将大部分元器件焊接在电路板上，在经过工人检查，检查是否有虚焊等情况，在经过流水线焊接其他不适合机械焊接的原件。加装各种功能模块，组装成机顶盒，进行可靠性检验
长虹空调和电视机的生产流水线参观，其中包括主板制作，人工安插元器件以及机插元器件，以及整机的组装过程等，让我们在顶岗实**前对生产流程有一定的了解。以下以生产线系流水作业为例。
生产线系流水作业，大致由近50个工位组成，他们分别是：面框查看→安装厂标牌→安装螺钉→紧固CRT支架→紧固侧AV板→紧固CRT3→紧固CRT4→紧固CRT5→紧固扬声器组件→摆放垫圈→CRT放入面框→绕偏转线圈→焊接偏转线→紧固电源开关组件→摆放垫圈→紧固CRT→机心上线→插伴音线→插插头→上Y板→焊Y板地线→点检→消磁动作检查→频道预置→老化预置→细扫转弯→频道预置1→频道预置2→窜栅电压调整→白平衡调整→高压确认→截压调整→伴音检查→聚焦、副亮度调整→图象尺寸调整（场）→图象尺寸调整（行）→AV输入\\输出信号检查→S端子DVD检查→二次性能检查→机内点检→废弃物、化学品的管理→扣后罩→紧固后罩→绝缘耐压性能检测→按键功能检测→用户检查1、2、3→出厂设置→外观检查→贴标签
期间我们还可以可以看到空调生产车间的一捆捆粗实的铜条，被设定好的路线相应弯曲和拉直后用到每一个空调中去。还有空调中心那些检测产品焊接处是否漏水的设备与烘干仪器等。我们还看到了高温自动焊接设备，据带队的师傅说里面有2000多度的高温。电视机生产车间，也是一条条不停工作的流水线。有在生产线上不停用手安插精密元器件的工人师傅们，还有检测电视机主板焊接是否成功的师傅们，也有不停的测试和检修电视机故障的师傅们。在嘈杂的工作场中，我们可以感受到工人师傅们流水线作业的辛苦与枯燥，这让我们这些即将参加工作的年轻人感受颇深。
一个国家的历史演译着一个民族的兴衰；一个企业的历史则诉说着一代代企业人的梦想。当我第一次这么亲密的接触长虹时，就有幸听到了一位长虹精神的缔造者和传承者，诉说着岁月中的长虹。让我们又一次用思维见证了长虹的成长；见证了长虹人为之奋斗的风雨兼程。长虹从一个制造雷达的兵工企业到现在拥有众多生产线的电器制造集团；从一个拥有三百多人的小厂到拥有几千万人的大企业；……。所有的这些在我一个对长来说的外人、陌生人更多的看到的是它几十年来一个拥有素质过硬工人的集团；一个个纪律严明的生产车间；一个卓越的领导班子。
在为期三天的车间实**中，似乎感触更多。记忆中最深刻的要数第一天一位安全小组组长给我们上的一次安全教育课。与其说是一次安全教育不如说是一次盥洗心灵的过程。他总是用一些发生在身边的事故结合自己的体会讲的发自内心，讲的颇有韵味。他提到重要的一点是——心态。的确。性格决定命运，态度影响结局。一个人以什么样的态度投入到工作中去，将直接影响这一天的工作效率，更有甚者生命安全。其中的道理应该是不言而喻的。难怪在每个车间一进门就写着“您准备好了吗？”一出门“您辛苦了。”几句贴心的话语，保证了长虹厂多少天，多少个月的安全生产。其中的许多不值得我们这些大学生学**吗？他还提到一点——细节。一件事情的成败往往就在一个细节。上到厂长决策中的细节，可能影响到一个厂几千名员工的生活。下到一名电视机组装员工中的一个细节，将影响一个家庭，甚至一个村社对长虹品牌的信任。所有的这些都凝聚了小组长几年工龄的心得。
静下来，在整理自己思维的时刻，在靠近并试着接触长虹员工的日子里。似乎他让我看到了，一个企业的一种精神，透漏于每个员工的身上。无论从以每一次长虹的飞跃为骄傲的老厂长来说，还是从有着更多体会的安全小组组长来说，他们都有着一种对长虹高度负责的主人翁意识。车间的工人更是。同时我也观察到了在一个流水生产线上的相对分工与绝对合作；职工们对每月只有四、五百元工资的一种建立在理性基础上的知足常乐；在电视维修期间的理论之于实践；经验之于技巧；简单考验耐性；奉献包蕴大气；……。这里的每一句话，每一滴感触都凝结着一个故事，一段经历。这也是我从书本中永远得不到的心得。
通过这次生产实**，更加深入的了解了电子企业的生产工艺流程，生产环境以及企业规模，同时了解了企业的运作模式，进一步加深了对专业知识的认识，了解了安全方面的工作范围与责任，把书本上学到的知识很好的转换到了工作当中，同时也看到了自己的不足，知道了自己的短处，可以有的放矢的解决这些问题，也知道了学**中的重点，实**期间也懂得了扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学**专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要，对我今后专业知识的学**起到了很大的作用。，总之这次生产实**对今后的学**无论是专业知识的学**还是其他方面的学**都起到了很大的作用。
最后感谢学校以及长虹公司给我们这次到现场实**的机会，增加了我们的社会经验，进一步认识了自己的专业知识，同时也感谢实**带队老师，是带队老师的周密计划和安排使我们有针对性的了解了与自己专业知识息息相关生产工艺，让我们事半功倍的完成了这次实**。
我坚信通过这一段时间的实**，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实**中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
我们在校三年学**了测控专业的基础理论后，走出校门，到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实**，其目的是要求学生能把所学过的理论知识与生产实际联系起来，着重培养自己的实际工作能力，拓宽知识面，达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。本次生产实**，是我们测控专业教学工作的一个重要环节，旨在开拓学生的视野，丰富学生的实践认识，了解现代企业的管理与生产流程。测控专业的培养目标为：培养具有电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高等工程技术人才。
再回首，三周的生产实**时光留给了我许多回忆和思考。当我感受每一次付出时是享受的，记忆每一滴时是无悔的。在这里让我们一齐祝福长虹，祝福长虹的明天更美好！
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的机械生产实**报告和长虹生产实**报告问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！