正数与负数教案 七年级数学

大家好，今天来为大家分享正数与负数教案的一些知识点，和七年级数学的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；

3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学**数学的兴趣。

学**重点：会判断正数、负数，运用正负数表示具有相反意义的量，理解0表示的量的意义。

学**难点：理解负数、数0表示的量的意义。

一、自主学**（初生牛犊不怕虎，让我来探索）

阅读教材P2——P5页，并根据预**内容完成下面题目：

向东和；和零下；收入和；升高和；和卖出。

4、既不是正数，也不是负数；号通常略去不写。

5、下列各数中，那些是正数，那些是负数？

＋6，–21，54，0，，–3.14，0.01，–999。

5、现在规定向东为正，那么向西即为负，汽车向东行驶3千米记作：3千米，向西2千米记作：；

规定收入为正，收入500元记作500元，支出237元记作：；

水位上升1.2米记作1.2米，下降0.7米记作：；

买进100辆自行车记作100辆，卖出20辆自行车记作。

1、活动两个同学为一组，一同学任意说意义相反的两个量，另一个同学用正负数表示.

2、某物体向右运动为正，那么―2m表示，0m表示。

3、太平洋中的马里亚纳海沟深达11034米，可记作海拔米（即低于海平面11034米）。比海平面高50m的地方，它的高度记作海拨；比海平面低30m的地方，它的高度记作海拨；

A．正数都带有“+”号B．不带“+”号的数都是负数

C．小学数学中学过的数都可以看作是正数D．0既不是正数也不是负数

5、下列结论中正确的是…………………………………………（）

A．0既是正数，又是负数B．O是最小的正数

C．0是最大的负数D．0既不是正数，也不是负数

三、自我展示：（我的课堂我做主）

1．零下15℃，表示为_________，比O℃低4℃的温度是_________。

2．地图上标有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度为20米，丙地海拔高度为-5米，其中最高处为_______地，最低处为_______地．最高的地方比最低的地方高多少？

3．“甲比乙大—3岁”表示的意义是______________________。

4、数学测验班平均分80分，小华85分，高出平均分5分记作+5，小松78分，记作。

5．如果海平面的高度为0米，一潜水艇在海水下40米处航行，一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动，试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度。

（1）1，－2，3，－4，5，－6，，，，…（第100个），

（第101个），…（第200个），…

（2）－1，，－，，－，，，，，…（第100个），

（第101个），…（第200个），…

关于正数与负数教案的内容到此结束，希望对大家有所帮助。