莆田电脑培训(莆田荔城区邀请爱狄尔举办2020年)

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下莆田电脑培训的问题，以及和莆田荔城区邀请爱狄尔举办2020年的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

新时代赋予了教育信息化新的使命，莆田荔城区教育局率先落实教育部提出的中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0要求。于2020年8月23日，联合爱狄尔创客在莆田市第九中学开展“造就能适应教育信息化2.0行动计划师资队伍”的培训活动。

莆田荔城区教育局条装站张智扬老师受分管许副局长、条装站胡站长委托出席培训活动，并在会上作强调讲话，希望广大教育信息化教育工作者认真领会《教育信息化2.0行动计划》的精神内涵，通过指导教师培训活动，以创客教育为突破口，提升教师技能，全力促进教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进，在期翼危机中奋起，进入3D创意设计及创客项目的“信息化教研新世界”中。

本次培训主要内容

1、校园创客活动讲解

2、走进3D创客及软件基本操作

3、软件命令教学

5、参观创客教室（莆田市第二中学）

此次培训班有近百余名青年老师参加，授课过程中，大家专心听讲，对于疑点难点踊跃提问、积极探讨。

本次负责培训的主讲师是福建宇邦科技有限公司宇邦教育设计院副院长、爱狄尔创客课程研发总监林薇老师。林薇老师从“创客教育关乎启迪学生成长的智慧，决定人生未来的方向”这一角度入手，再谈3D创客、3D的技术分类、应用场景及切片软件的操作等方面进行了详细讲解与示范，参训的老师们均表示对3D创客技术的认识有了系统性的提升，这对他们在未来的教育授课有很大的益处。

在培训期间，林薇老师还将3D创客的应用实例以视频的方式呈现给大家，通过她的解说配以生动的视频画面，让老师们对3D创客技术的应用与场景了解加深了印象。

在实际操作环节，林薇老师从安装软件到切片示范展开了详细地说明和引导，老师们逐步跟上节奏，掌握了3D模型的切片操作。

8月24日上午，区教育局领导带领参训老师们参观了莆田市第二中学的创客教室，让老师们身临其境的感受到了3D创客、建模过程、创客打印的魅力。

参观过程中，莆田3D创客学科带头人，莆田市第二中学科技处戴建浜主任，为参训教师带来了一场精彩生动的创客教育专题讲解。他凭借自身实践和教学探索深刻剖析了创客教育理论与技术的融合，并结合历年举办的校园创客节活动，精辟分析创客教育的重要性，令在场教师们受益匪浅。

自我赋能，与学生一同成长

培训顺利结束，参训教师一致认为通过此次培训，对3D创客有了更深入了解，信息技术应用能力得到了有效提升，为以后更好地组织3D创客培训奠定基础。本次活动从3D创客的智慧培训开始，莆田荔城区教育系统将继续开展一系列的创客培训活动。希望通过此项活动让种子教师将创客意识及最新的3D打印技术带给学生。培养和拓展学生的科技创新能力，将学生的创意、想象变为现实，从而推进全区创客教育再升一个新高度。

随着素质化义务教育的推进，国家不断出台的教育政策都在向智能化教育倾斜，创客教育会成为立足未来教育的充分必要条件。为帮助广大教师更好的了解人工智能相关知识，爱狄尔创客教育平台上线了3D设计基础课、Scratchet编程基础课供老师们学**。有兴趣的老师可以登录我们的平台学**相关知识。

文章到此结束，如果本次分享的莆田电脑培训和莆田荔城区邀请爱狄尔举办2020年的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！