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噪声的危害与控制教学设计,属于噪声引起的不良影响有

来源:头条 作者: chanong
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噪音对人们的身心健康影响巨大,是每个人都应该关注的问题。

1.什么是噪音?

从物理角度来看,物体不规则振动发出的声音就是噪声。

从环境保护的角度来看,噪声是指任何干扰人们正常休息、学**或工作活动的声音,或者人们想听的声音。

网络图像

2、噪音来源

工业噪声:电锯、电钻、建筑爆破。

交通噪音:汽车、摩托车的声音、火车、飞机的噪音。

住户噪音:洗衣机、高音扬声器、其他电器、哭声、笑声、推销广告。

3. 危害

1.心理影响:烦躁、注意力不集中、睡眠和休息受到干扰。

2.生理影响:听力丧失、头痛、消化不良、视力模糊,严重时神志不清、休克或死亡。

3. 物理影响:高强度噪音会损坏建筑物。

网络图像

我深深体会到噪音对精神和身体造成的伤害,是极其痛苦的。

噪音主要来自楼上邻居。我们是一家三口,热爱运动。这对夫妇喜欢跳绳,他们的儿子喜欢篮球。无论在屋内还是屋外,都没有时间限制。有一次,晚上十一点左右,我被楼上有一个球飞上来的声音吵醒。我感觉头要裂了,于是我上楼敲门试图阻止他。女主人打开门说道:不耐烦:我儿子学**累了。打球放松,有什么事情?我又没有去我家投篮。半夜打扰别人是很不礼貌的……我说完,就听见砰的一声,门关上了,然后就听见大喊大叫的声音。当我听到球一个接一个地在房间里飞来飞去时,我想起在顽皮的小熊后面一定有一只熊爸爸。

噪音危害极大,我们最高的道德标准就是处处规范自己的行为,不通过人为产生噪音给别人带来麻烦。

4、如何降低噪音

1、声源衰减:修改声源结构降低噪声强度、给声源加装防护罩、在内燃机排气管加装消声器等。

2、传播过程中的衰减:采用隔音、吸音材料将噪声源与外界隔离,如在城市中植树、修建隔音墙等。

3、人耳内的衰减:佩戴防噪音耳塞,将棉球放入耳道内,或用双手捂住耳朵。

网络图像

5. 噪音水平以分贝(dB) 为单位来表示声音的强度。

0dB:人类能听到的最弱的声音。

30dB-40dB:理想的安静环境。

70dB:干扰谈话,影响工作效率。

90dB或以上:严重影响听力并导致神经衰弱、头痛、高血压等疾病。

5.从产生噪音到听到声音的三个阶段

第一阶段:声音是由声源振动产生的。

第二阶段:通过空气和其他介质扩散。

第三阶段:耳膜振动。

我是吉花阳满,系统整理了对高中生备考有用的数理化知识,也请关注头条号。

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噪声的危害与控制教学设计,属于噪声引起的不良影响有

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噪音对人们的身心健康影响巨大,是每个人都应该关注的问题。

1.什么是噪音?

从物理角度来看,物体不规则振动发出的声音就是噪声。

从环境保护的角度来看,噪声是指任何干扰人们正常休息、学**或工作活动的声音,或者人们想听的声音。

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2、噪音来源

工业噪声:电锯、电钻、建筑爆破。

交通噪音:汽车、摩托车的声音、火车、飞机的噪音。

住户噪音:洗衣机、高音扬声器、其他电器、哭声、笑声、推销广告。

3. 危害

1.心理影响:烦躁、注意力不集中、睡眠和休息受到干扰。

2.生理影响:听力丧失、头痛、消化不良、视力模糊,严重时神志不清、休克或死亡。

3. 物理影响:高强度噪音会损坏建筑物。

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我深深体会到噪音对精神和身体造成的伤害,是极其痛苦的。

噪音主要来自楼上邻居。我们是一家三口,热爱运动。这对夫妇喜欢跳绳,他们的儿子喜欢篮球。无论在屋内还是屋外,都没有时间限制。有一次,晚上十一点左右,我被楼上有一个球飞上来的声音吵醒。我感觉头要裂了,于是我上楼敲门试图阻止他。女主人打开门说道:不耐烦:我儿子学**累了。打球放松,有什么事情?我又没有去我家投篮。半夜打扰别人是很不礼貌的……我说完,就听见砰的一声,门关上了,然后就听见大喊大叫的声音。当我听到球一个接一个地在房间里飞来飞去时,我想起在顽皮的小熊后面一定有一只熊爸爸。

噪音危害极大,我们最高的道德标准就是处处规范自己的行为,不通过人为产生噪音给别人带来麻烦。

4、如何降低噪音

1、声源衰减:修改声源结构降低噪声强度、给声源加装防护罩、在内燃机排气管加装消声器等。

2、传播过程中的衰减:采用隔音、吸音材料将噪声源与外界隔离,如在城市中植树、修建隔音墙等。

3、人耳内的衰减:佩戴防噪音耳塞,将棉球放入耳道内,或用双手捂住耳朵。

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5. 噪音水平以分贝(dB) 为单位来表示声音的强度。

0dB:人类能听到的最弱的声音。

30dB-40dB:理想的安静环境。

70dB:干扰谈话,影响工作效率。

90dB或以上:严重影响听力并导致神经衰弱、头痛、高血压等疾病。

5.从产生噪音到听到声音的三个阶段

第一阶段:声音是由声源振动产生的。

第二阶段:通过空气和其他介质扩散。

第三阶段:耳膜振动。

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