求学四年受益终生——李荣钢

李荣刚，机械设计与制造专业1980级学生，成都成梁工具集团有限公司副总经理、总工程师。曾任工信部04专项负责人信息技术、“高效可转位刀具和超硬刀具的研究及产业化”和“高性能螺纹刀具成套工艺装备的研发与应用”。 主持和参与高精度电主轴、全自动高速钻背磨床等项目的开发工作，多次荣获成都市科技进步奖。

学**四年将使你受益终生

1980年，李荣刚以高考重点线360分的成绩考入成都大学工业制造学院（现为工业制造学院）机械设计与制造专业的新生。机械工程学院）。 李荣刚年轻时就萌芽了主修机械的想法。 他的父亲是20世纪50年代的工程师，也是新中国第一批建设者之一。 在那个时代，他作为一颗“永不生锈的螺丝钉”，为国家的建设做出了贡献。 奉献是很多人的理想。 受父亲的影响，年轻的李荣刚对机械制造产生了兴趣，立志要像父亲一样成为一名机械工程师，为国家建设做出贡献。

收到成都大学的录取通知书后，李荣刚兴奋地骑着自行车来到荷花池。 住宅庭院，红砖墙，青瓦房，还有手写的“成都大学”牌子。 第一次见到成都大学，李荣刚心情复杂。 建校初期，成都大学基础设施落后，低层平房帮助李荣刚度过了酷暑和严冬。 不过令他欣慰的是，学校的教学条件一流，学校聘请了四川大学、电子科技大学、四川医学院等名校的教授。 教授来校授课，整个学期平均通过率高达99%。

大学里，给李荣刚印象最深的老师是教《高等数学》的江老师。 在他的记忆中，江老师戴着眼镜，教学水平很高，黑板上写得特别好。 当时的教材是人民教育出版社范迎川主编的高等数学讲义和练**册。 两本书都很厚，但江老师上课从来不带讲义，只用一支粉笔就能把课讲得清清楚楚。 从定义开始，然后举例，一步步进行。 当我听完蒋老师的讲课回来，打开书，发现讲课内容和书上一模一样。 数学是科学和工程的基础。 扎实的数学基础，为李荣刚的专业课程学**和科学研究奠定了坚实的基础。

在成都大学的四年学**，不仅让他学到了专业知识和技能，还教会了他融会贯通、终身学**的道理。 正是这种善于思考、总结的学****惯，对李荣刚日后的发展产生了深远的影响。

34年的旅行初心未曾改变

1984年夏天，21岁的李荣刚从成都大学毕业，进入成都成量工具集团有限公司。“我们1980届毕业生有30多人，被分配了名额。 “当时的想法是‘不能让成大难堪’！成大作为一所新大学，同学们都想参加比赛，所以我们集团成大在厂里的口碑很好。” 李荣刚现兼任成都银普精密机械有限公司、成都量子公司董事长。 子公司现有员工40余人，其中成都大学学生8人。 他们做科学研究并申请应用。 专利一步步成为公司发展的支柱。

34年，李荣刚从基层技术员到总工程师，从新兵到舵手。 改革开放时代，沿海地区急需工程技术人才。 无数人涌向沿海地区寻找致富之道。 然而，李荣刚始终坚持致富。 一方面是出于“父母在，就不要远行”的传统观念，但更重要的是成多对他的认可，把他的想法变成了产品，让他觉得自己可以在这里实现自己的价值。 34年的努力奋斗，他始终相信“老天不会欺负诚实的人”。

作为一名企业管理者，李荣刚在任用人才时特别注重品德和责任感。 在工作上，要能吃苦，踏实做事荣钢，不计较得失。 作为一个人，必须感恩，孝敬父母，尊敬师长。 “刚毕业的大学生就像一张白纸，缺乏工作经验。我们一步步教他们，就像带自己的娃娃一样，给他们检查设计，指出哪些是不需要的。跌倒一两次后，他们就学会了。”会学到你知道该怎么做。” 在工作中，李荣刚还向年轻人传授终身学**的理念，鼓励他们不断学**。 “只要你的大脑不衰老，你就永远年轻，思维就永远清晰。”

毕业34年后，李荣刚不仅“不辱成都大学”，还为成都大学增光添彩。 成梁集团与成都大学机械工程学院在机械制造领域开展了多次合作。 2017年，双方达成协议，共建国家工程实践教育中心，涵盖机械设计、制造及其自动化、材料成形及控制工程等领域。 测控技术、仪器仪表三个专业的实践教育极大地推动了成都大学机械专业的发展。

星光不计较过客，时间会给有思想的人带来回报。 从基层技术人员到优秀工程师，再到成梁集团总工程师，李荣刚始终坚守务实进取的信念。 “在一个大浪淘沙的社会，一个人要想出人头地，就必须持之以恒地做事。”

从荷花池的小住宅院，到如今占地3000亩的狮岭校园，李荣刚看到母校的蓬勃发展，心里感到高兴。 “我很羡慕成都大学的学生现在拥有美丽、现代化的学**环境。 作为来过的人，我还是希望同学们能够努力学**，不断前进，继续为母校的发展做出贡献！”

（文/王静、秦丽川、洛达、编辑、闵秀玲、主编、周小吉）