大力智能作业灯能用到几年级，大力智能作业灯美好的时光

对于现代青少年来说，获取知识的途径有很多。小学生和学龄前儿童玩父母的手机是很常见的，但当然并非所有信息都适合青少年和儿童。市场上推出了许多教育平板电脑、教育机器人、智能电视，因为信息可以通过正确的方式利用，并与有趣的形式相结合，从而达到寓教于乐的目的。

护眼台灯和教育平板电脑的有效组合使您的桌面空间变得杂乱

作为一个评测过无数数码产品的“老司机”，我深深明白，对于现代智能教育系统来说，乐趣并不是问题。因为它主要针对的是小学生甚至更小的孩子，而且很多东西都很有趣。这是一种新事物，市场上大多数智能教育产品都有大型互联网公司的支持。它们功能丰富，但目的不同：护眼屏、摄像头读书、远程智能作业批改、大量免费和付费的在线教育内容……因此，更重要的是产品设计逻辑。和具体的教学方法，而不是简单的资源积累。与此同时，作为一个5岁男孩的父亲，平板电脑、机器人和电视并不能解决如何提供环境照明来保护他的眼睛的问题。因为无论屏幕本身的蓝光有多低，也无论全DC调光是否无闪烁，近距离的使用距离和昏暗的环境仍然会对儿童的视力产生负面影响。您需要单独使用显色指数台灯，如果能彻底解决这个问题岂不是更好？同时，您的桌面空间也会更加简洁。这也是本文的主角大理智能任务灯T5的设计初衷。

双头灯照明面积大，有效减少阴影强度，保护视力。

翼型高亮度双灯设计，大大减少阴影遮挡，将灯具与智慧教育结合起来，这一定是工程师“老父亲”才能想出的主意。翼型双头灯设计。旨在增加光源面积，减少遮挡造成的阴影。灯采用恒定倾斜角度设计，不会从上到下直接照射。对于我们这些出生的人来说20 世纪80 年代，当我们还小的时候，我们都在脑中做作业。那个记忆将永远消失。孩子在台灯下写字或画画的头部不会明显遮挡光线。此外，LED照度极高，以底座为中心的30cm扇形桌面区域最大照度超过780lux，均匀度控制在2.4左右，远超国家照明一次、二次照度标准.有可能。在学校建筑中（教室桌面：300勒克斯，美术教室：500勒克斯），70%的亮度一般就足够了。

最大照度780lux轻松满足您的办公桌照明需求

研究团队：家长控制激励是如何发挥作用的在学习功能上，达利智能作业精简版T5和其他智能教育设备一样，可以通过语音查询各种学习资料，也可以点击摄像头显示书籍和中文的视频。语言。数学、英语、常识、科学实验等资源非常多，尽管我的孩子还没有上小学，但他们每天都高兴地坐在T5前学习。他积极进行“白醋泡鸡蛋”、“MM豆变成彩虹”、“剪纸灯笼”等有趣的实验，还向《神力鸟》学习手工作品和基本绘画技巧”。它已经扩大了。肯定会激发孩子的学习欲望，所以从家长的角度来看，这比用手机看动画片要好得多。

研究团队的目的是让有共同兴趣的人互相促进，而不是互动

达利智能工作灯T5还有一个重要的专属功能，叫做学习团队。这种制度在很多学校都可以看到，通过一群人互相建设，共同进步。但是在学校里大家都认识，但是对于智能教育产品来说，我们要面对陌生人，所以我们作为家长需要知道这个筛查是如何进行的，我们更关心的是我们是否能够有效地干预管理。首先，达利智能工作灯T5的学习团队需要在绑定的手机APP中获得家长同意才能组建团队，并且团队组建的选择逻辑是基于科目和兴趣的。例如，我儿子喜欢英语和数学。我喜欢画画和唱歌。大理引入了一群“志同道合”的兴趣。当然，您也可以建立自己的群组。团体仅限5 名成员，且无法扩大。仅查看学习状态的内容。如果父母认识，每个孩子的大理ID都会与父母的手机号码绑定，这样孩子就可以用手机添加“好友”。搜索用户必须使用手机号码或大理ID。比如说，我儿子就是我儿子。我们是朋友。您的孩子已经添加了朋友并一起创建了一个学习团队。如果你已经完成作业而对方还没有，你可以使用“赶紧做作业”功能来鼓励他们尽快完成作业。完成后，您还可以单击“鼓励”。

在学习团队中，你可以看到每个队友的学习状况，从而可以鼓励孩子独立学习。

至少目前来看，两个孩子似乎还是很得体的互相监督，不能说话，也不能留言，只是系统内置的提醒，所以并不能说有“社交” 。

成绩突出的研究团队将入选“学习之星”名单，其团队风格视频仅在运营平台上发布并获得家长许可。

其次，大理智能工作灯T5有一个顶部摄像头，可以用来拍摄作业，前置摄像头位于屏幕顶部，这样你就可以录制视频，让你的孩子口头分享他们对作业的想法。表达为.用它来与您的研究团队联系。重要的是，这些视频必须首先在平台上通过审核，然后在应用程序中得到家长的批准，然后才能发布给研究团队。目前在Team Square 上显示的所有视频都是管理员选择和家长批准的内容。因此，它没有推荐机制或社交属性，非常理智。我儿子经常看他的兄弟姐妹讲故事的视频，他说他也喜欢。它可以激发这种对学习的投入，同时让孩子的性格变得更加慷慨，让他一石激起千层浪。

静默监控？不存在！学习需要主动性。大理智能任务灯T5有两个摄像头，但不支持静音监控，所以你无法在你不知情的情况下打开摄像头监视孩子在做什么。视频通话的台灯，我的孩子必须同意打开摄像头。您还可以在通话过程中关闭摄像头，仅进行语音通话，以保护孩子的隐私。每个人都讨厌被不断注视而被束缚的感觉，孩子也不例外，但在我儿子这个年纪，他最多只能集中注意力20分钟左右。要求或“监视”孩子是完全不可取的，因为不能保证父母能够长时间专注于某件事。长此以往，会摧毁孩子的觉悟和自信心。然后孩子们开始想，“无论如何我都在照顾他们”和“我不必为此负责，没关系”，这实际上影响了他们的身心健康。

孩子的学习报告将推送至家长手机APP，方便查看。

家长对孩子学习的控制主要集中在功能控制上。例如，您可以在APP中设置周一至周五下午4:30至下午6点的对焦模式。该模式下，孩子无法在“学习”中观看视频学习。 “一起”资源只能进入作业模式。作业完成后，家长使用智能作业助手自动批改并手动检查后，可以从APP取消专注模式。此外，孩子们还可以利用台灯设定自己每天的作业时间，制定自己的学习计划，提高学习意识，每周自动生成成绩报告。家长将被告知孩子每周的进展情况。

总结：学习不是一个人就能完成的事情。人到了四岁，就开始怀念学生时代的青葱岁月。学习是辛苦的，但同学之间单纯的友谊更吸引着入学的人。在前。我一直相信学习需要氛围。现在的孩子个性很强，有竞争意识。通过达利智能工作灯T5的学习团队，我们可以将这种情感表达到学习通道中，快速学习。当然，如果你是这样的，“好好学习，你值得队友的鼓励，即使你推迟了学习，你的队友也会推动你前进。”我不知道大家是否有这种感觉，孩子们可能没有听你说，可当他们的同学对他们说几句话时，他们就像被注射了鸡血。所以，达利智能工作灯T5的学习团队功能其实更实用。而且它的智能教育功能也很全面，台灯功能也很可靠。同时，家长也对内容有完全的控制权。如果孩子能够主动学习，家长能够掌控，身心都健康，那不是很好吗？