走进南京邮政大楼，探寻邮票的前世今生与秘密

活动伊始，小记者们在南京邮政集邮文化传媒部工作人员楚玉杰的带领下，参观了“百年邮情·绿色南京”主题展厅。1897年2月2日，南京第一家邮政局在商贾云集的夫子庙成立。从清代邮局到人民邮局，中国邮政事业走过了百余年的发展历程。不同时期邮递员的服饰、邮筒的样式、南京第一家邮政局的模型，以及馆内丰富的视频、图片和实物史料，让小记者们大开眼界。

参观过程中，小记者们还看到了珍贵的云锦邮票仿卷。“这是2011年5月中国邮政发行的云锦特种邮票，一套三枚，主图为真金龙、一等鹤贴片和吉祥双盈。”楚宇杰指着挂在墙上的卷轴问小记者，“这是南京云锦研究院在云锦邮票发行时，为纪念而特意织造的‘云锦大邮票’。大家看一看，一枚邮票是由哪几部分组成的？”小记者们纷纷举手。来自南京外国语学校仙林分校的小记者贾正跃一口气报道了五个特点：“邮票上会有主图、图名、邮资和年份，还会写上是哪个单位发行的。” 楚宇杰笑着点头，“对啊，另外一套邮票上还会标注‘序列号’，表示这枚邮票是属于哪一套的。”“为什么邮票边缘会做成锯齿状呢？”小记者们又发现了一个新问题，“因为邮票是一套多张连在一起印刷的，所以边缘做成锯齿状，方便使用者撕下使用。”通过讲解，小记者们发现，邮票在这么小的空间里，竟然能传递出这么多的信息，还隐藏着这么多有趣的小秘密。

“大家好，我是一枚小邮票，我出生于1840年，我的父亲是英国的一名中学教师，名叫罗兰·希尔……”在随后的《敲开集邮之门》讲座中，集邮协会讲师陈曦把小邮票变成了一个会说话的“小孩”，用自述的方式讲述了邮票的诞生和发展。陈曦告诉大家：“如果把‘邮政’最初的功能定义为‘信息传递’，那么人类很早就掌握了一些方法，比如利用信鸽、信标、驿站等传递信息。罗兰·希尔发明邮票后，还向英国邮政局提出了一系列改革建议，比如把邮资由收信人改为寄信人，建立统一、廉价的邮资标准等。”

在了解了邮票的作用和历史后，小记者们还被要求设计邮票和寄信。在之前的知识基础上，大家很快设计出了一张包含所有元素的邮票。设计出来的作品要寄给谁呢？有的小记者选择寄给自己，也有的小记者选择互寄。将信投递到邮局大楼外后，青奥村小学的林安琪说：“这是我写的第一封信，今天不但了解了邮票的故事，还学会了写信，真是收获颇丰。”

了解世界邮政日

记者发来信

活动体验

邮局的老师给我们讲了邮票发明者罗兰·希尔的小故事，还给我们讲了唐朝的一段小故事“一马奔腾尘世，贵妃笑颜开，无人知是荔枝到。”老师还送了我们一枚荔枝邮票留念。小方形邮票的制作要求也很严格，一幅画要怎么缩小到这么小？还要经过一遍又一遍的修改，达到标准邮票的发明者，才能通过审核，发行发售。有了邮票，我就可以给我的朋友寄一封手写的信，相信他一定能从我的文字中感受到我的祝福。我这一生，几乎从来没有去过邮局，买过邮票，写过信，寄过信。今天在这里，我满足了所有的要求，受益匪浅。感谢老师们给了我这样一段特别的经历。——银龙园学校3（3）班 张悦涵

这次邮局参观，让我了解了邮票的历史、邮票的主要信息内容、邮票主题图案的含义。我还自己设计了一枚邮票，是一张全家福邮票，上面有姐姐在家里跳蹦床的照片，还有爸爸的车牌号作为家庭识别码。我还把邮戳日期和价格画得比较完整，最后填好信封等信息，把我亲手做的邮票装进信封，寄给了我的好朋友罗亚男。虽然这是我第一次参加，但我很兴奋，下次还想再来。——浦口外国语小学1（16）班 郑顺航

周末，我参观了南京邮政局大楼，通过短片了解了中国邮政123年的历史，然后看到了不同时代的邮递员。活动中，我们尝试画邮票、做信封。我先用锯齿状的图案画了四条边，写上面值，画上各种图形装饰邮票，然后写上“中国邮政”和“CHINA”，一张邮票就做好了。老师告诉我们，信封第一行的六个方框是收件人的邮政编码，比如南京的21代表江苏，2100代表南京，最后两位数字代表投递邮局。如果是明信片，可以直接在上面写上收件人、日期和祝福语，然后投入邮箱，就可以寄出自己的祝福了。今天的参观和学**真是让我大开眼界！——南京外国语学校仙林分校3（11）班鲍嘉树